
Sábado 8 de marzo
Horario: 09:00h a 10:30h
Comunicaciones Simultáneas 5
Sala Tagore
ODS 4 y 5
151- El lenguaje del deseo hacia la no violencia en Tertulias Literarias Dialógicas
Garazi López de Aguileta, Elisabeth Torras-Gómez, Lena De Botton, Alba Crespo-López
Universitat de Barcelona, Spain
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ODS 4 y 5 ONLINE
158- Identidades masculinas: estudiantes universitarios frente a la violencia de género
Zayra Guadalupe Gutiérrez Bernal, Aristeo Santos López
Universidad Autónoma del Estado de México, México
ODS 4 y 5 ONLINE
162- Impactos de las Actuaciones Educativas Exitosas en el Desarrollo Infantil: Un Estudio Cualitativo en la Educación en el Interior de São Paulo
Denise Bachega, Alexandre Rodrigo Nishiwaki da Silva, Rosimara Silva Correia
NIASE - UFSCar; Universidade Federal de São Carlos; Universidade Federal do Mato Grosso do Sul, Brazil
ODS 4 y 5
205- Co-creación y prevención de la violencia de género a través de evidencias científicas de impacto social
Aitor Alzaga Artola, Sara Carbonell Sevilla
Universitat de Barcelona; Universitat de València, España
ODS 1, 3, 5 y 16
161- Sinhogarismo femenino y violencia de género
Virginia Matulič, Núria Fustier, José Manuel Díaz, Eliana González, Paula Abella, Ane López de Aguileta, Ariadna Munté-Pascual
Universitat de Girona; Universidad de La Laguna; Acción y Gestión Social
(AGS); Universitat de Barcelona
Sala Jane Addams
ODS 5
132- Promoviendo la igualdad de género en la educación superior a través de las Jornadas de Coeducación la igualdad también se aprende en la Universitat de València
Monica Villar Herrero, Ana Mª Moral Mora, Genoveva Ramos Santana, Inmaculada Chiva Sanchis
Universitat de València, España
ODS 4 y 5
177- Jornadas Intercentros para la prevención de la violencia contra las mujeres: Impacto de las Tertulias Feministas Dialógicas desde la perspectiva del profesorado.
Eva Monfort Fernández, Mireia Barrachina Sauri, Carolina Grau del Valle
Universitat de València, España
ODS 4 y 5
194- Análisis de los factores clave en el empoderamiento femenino
Maria Liliana Bruno Godoy
Universidad de Zaragoza, España
ODS 4 y 5
209- Casilda Iturrizar: Un caso de superación de la invisibilización de mujeres relevantes por su religiosidad
Lidia Bordanoba-Gallego, Adriana Aubert
Universitat de Barcelona, España
ODS 4 y 5
193- Género y Educación: Perspectivas críticas sobre el currículum escolar.
Alicia Mónica Beatriz Pintus
Universidad de Oviedo, España
Sala Katalin Karikó
ODS 3 y 10
147- Impacto del desarrollo de la identidad en hombres gais desde un enfoque cualitativo
David Cámara Liebana, Mònica González Carrasco, Glòria Reig Garcia, Marta Roqueta Vall-llosera, David Ballester Ferrando, Concepció Fuentes Pumarola
Universitat de Girona, España
ODS 3, 5 y 10
157- El estudio científico del orgasmo femenino
Pablo Mangas, Cecilia Bizzotto, Gracia María Sánchez-Pérez
Universidad de Granada; Universidad Camilo José Cela, España
ODS 3, 10, 11, 16
168 - El turismo inclusivo para personas con diversidad funcional desde la perspectiva de los ODS: propuestas prácticas para su desarrollo
Lucía Rubio Escuderos
Universitat de València, España
ODS 3 y 5
189- Visibilizar la violencia doméstica contra las mujeres en México: la conformación de un nuevo campo de saber
Pilar Velázquez Lacoste - El Colegio de México, México
ODS 5 y 10
200- Barreras y oportunidades en la participación del alumnado LGTBI+ en la actividad físico-deportiva universitaria: una aproximación desde el trabajo social
Tania Ruiz-Gil - Universitat de València, España
Sala Hipatia
ODS 5 y 10
165- Liderar y resistir: Mujeres rurales de centros de madres del extremo norte de Chile
Shirley Samit Oroz
Universidad de Barcelona
ODS 5, 10, 16
173- Culpabilización de las víctimas de violencia sexual: causas, consecuencias y rol de los medios y la sociedad
Pilar Jordá Vallés, Esther Roca Campos
Universidad de Valencia, España
ODS 1,5 y 10
174 - Masculinidades Satelitales. La participación de los hombres usuarios de atención social en las redes de solidaridad familiar.
Jorge Cascales Ribera
Universidad de Valencia, España
ODS 5, 10 y 11
215- La participación deportiva de las mujeres sevillanas durante la transición española (1975-1990).
Mayte Ortiz-Romero - Universidad de Sevilla, España
ODS 5
171- La igualdad entre mujeres y hombres también se aprende en la universidad
Inmaculada Verdeguer Aracil, Gabriela Moriana Mateo, Elena Mut Montalvá, María José Barbé Villarubia
Universitat de València, España