Sábado 8 de marzo
Horario: 15:00h a 16:30h
Comunicaciones Simultáneas 7
Sala Tagore
ODS 5, 10 y 16
134- Formaciones en Educación Sexual para adolescentes que fomentan relaciones afectivo-sexuales libres de violencia de género: Revisión Sistemática
Arantxa Correas Cebrián
UOC, Spain
ODS 4
160- Tertulias dialógicas intergeneracionales con alumnado en conflicto con la ley
Pedro Juan Coronado Albalate, Aurora Palanca Zamora
Universidad de Valencia, España; Sección IES Federica Montseny
ODS 4 y 5
163- Ecologías de Aprendizaje Sociocomunitaria. Análisis de mediaciones para la mejora de las mujeres
Irene Cremades Soler
Universidad de Granada, España
ODS 4 y 5
182- El empoderamiento de todas las mujeres a través de las Tertulias Científicas Dialógicas y su impacto en la mejora de la convivencia escolar
Esther Oliver Pérez, Laura Ruiz-Eugenio, Rosa Valls
Universitat de Barcelona, España
Sala Jane Addams
ODS 5, 10 y 16
153- Emociones, masculinidades, prisión y violencias: comprendiendo el fenómeno
Jorge Romero Luque
Universitat de Barcelona, España
ODS 10 Presentación en Español-Portugués
176- Caminhos para a prevenção da LGBTfobia na universidade: um panorama da literatura acadêmica
Enayton Perassol, Alexandre Rodrigo Nishiwaki da Silva
Universidade Federal de São Carlos, Brazil
ODS 5, 10 y 16
203- Fortaleciendo la participación ciudadana desde las múltiples diversidades: Planteamiento metodológico para la Auditoría Ciudadana Comprometida en la Generalitat Valenciana
Monique Leivas Vargas, Carola Calabuig Tormo
Universitat de València; Universitat Politècnica de València, España
ODS 5
210- Evidencia preliminar sobre el efecto del discurso (anti)feminista en la actitud hacia el feminismo, la atribución de (in)moralidad a las feministas y la percepción de discriminación hacia los hombres
Sara Enríquez Cabeo, Gonzalo Sebastián Peña-Muñante, Lucía
López-Rodríguez - Universidad de Almería; Universidad Nacional
de Educación a Distancia (UNED)
ODS 4 y 5
106- Políticas de género en la Universidad Provincial de Córdoba (Argentina): aportes para la transversalización de la perspectiva de género
Lucía María Busquier - Universidad Nacional de Córdoba, Argentina
Sala Katalin Karikó
ODS 3, 4, 5, 11 y 16 ONLINE
185 - Feminicidio vinculado a hijas e hijos ¿Quién trabajaba con el padre?
Eva Neus Miralles Siré, Jordi Navarro Lliberato, Eva Zafra Aparici
Universitat Rovira i Virgili, España
ODS 3 y 5 ONLINE
191- Desenmascarando la violencia sexual: pornografía, consentimiento sexual y mitos sobre la violación
Camila Ramírez-Sandoval, Carlos Pérez-Amorós, Maria del Mar Sánchez-Fuentes
Universidad de Granada, España
ODS 3, 5 y 9
216- Impacto mundial del ODS-5 en la investigación de las enfermedades cardiovasculares.
Cristina Rius, Andrea Sixto-Costoya, Rut Lucas-Domínguez
Universidad de Valencia, UISYS Research Group, Unit of Information and
Social and Health Research, University of Valencia. Associated Unit to
INAECU. Interuniversity Institute for Advanced Research on Science and
University Evaluation. UC3M-UAM, Spain; National Centre for Cardiovascular
Research (CNIC) (Spain) : CIBERCV(Spain).; 5: CIBERONC (Spain).
ODS 3 y 5
202- ¿Consentimiento? Al principio ni siquiera lo piensas: discurso coercitivo en el inicio de las relaciones afectivo-sexuales en
mujeres jóvenes
Lídia Puigvert-Mallart, Carmen Elboj-Saso, Roger Campdepadrós-
Cullell, Antonio Madrid Pérez, Paula Cañaveras Martínez
Universitat de Barcelona; Universidad de Zaragoza; Universitat de
Girona, España
Sala Hipatia
ODS 4 y 13 ONLINE
184- Tertulias científicas dialógicas para la acción climática en una escuela secundaria en México
María del Socorro Ocampo Castillo, Samuel Jiménez Calderón
Universidad Veracruzana, México
ODS 3 y 5
212- Relaciones de amistad en entornos de hombres donde se potencian las nuevas masculinidades alternativas. El caso de grup Tagore d’homes en diàleg y la Red NAM
Josep María Canal Barbany, José Luis Chofre Muñoz, Roger Doménech Corbí, Guillermo Legorburo Torres, Pau Lluch Alemany, Rubén Perez Fayos, Rubén Rodriguez Llopis - Universitat de València; CEIP L’Escolaica; CEIP Jaume I el Conqueridor; VIU; Colegio Sagrada Familia; España
ODS 3
214- La ruta del MeToo Universidad y la Mejora en la salud de las supervivientes
Ana Burgués-Freitas, Mar Joanpere Foraster
Universitat Rovira i Virgili, Universidad de Granada; España