Dr. Erica Halverson.

La Dra. Erica Rosenfeld Halverson es profesora y Gibb Faculty Fellow de Curriculum & Instruction en la Universidad de Wisconsin-Madison. Su trabajo se centra en cómo las personas aprenden en y a través de las artes, con énfasis en las artes escénicas como oportunidades transformadoras para el aprendizaje de la lectoescritura y el desarrollo de la identidad. A lo largo de sus 20 años de carrera, ha publicado numerosos artículos, capítulos de libros y libros blancos, incluido su libro de 2021, «How the Arts Can Save Education: Transforming Teaching, Learning, and Instruction», que explora cómo las prácticas artísticas son el modelo para una buena enseñanza y aprendizaje en todas las disciplinas. Es coeditora jefe de la revista Journal of the Learning Sciences, el buque insignia del campo de las ciencias del aprendizaje en todo el mundo.  Es fundadora de Whoopensocker, un programa de artistas en residencia que trabaja en escuelas primarias para involucrar a los niños en la expresión creativa a través de la escritura, la improvisación y la actuación, y presentadora del popular podcast «Arts Educators Save the World» (Los educadores artísticos salvan el mundo), donde entrevista a artistas de éxito y a sus mentores sobre el impacto de la educación artística en sus vidas.